Точка роста

Общая информация о Центре "Точка Роста"

Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» (далее – Центр) создан в 2022 году на базе муниципального общеобразовательного учреждения «средней общеобразовательной школы №4 г. Свирска» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить расширение содержания общего образования с целью развития у обучающихся современных компетенций и навыков, в том числе естественно-научной, математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления. Центр является структурным подразделением Муниципального общеобразовательного учреждения «средней общеобразовательной школы №4 г. Свирска» и не является юридическим лицом.

Центры «Точка роста» на базе общеобразовательных организаций создаются для формирования условий для повышения качества общего образования, в том числе за счет обновления учебных помещений, приобретения современного оборудования, повышения квалификации педагогических работников и расширения содержания реализуемых образовательных программ.

Центр «Точка роста» является частью образовательной среды общеобразовательной организации, на базе которого осуществляется:

- преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы», «Естественные науки», «Технология»;

- проведение курсов по выбору обучающихся на уровнях основного общего и среднего общего образования;

- внеурочная деятельность для поддержки изучения предметов естественно-научной и технологической направленностей;

- дополнительное образование детей по программам естественнонаучной и технической направленностей;

- проведение внеклассных мероприятий для обучающихся, в том числе конкурсов, интеллектуальных и творческих состязаний, олимпиад;

- организация образовательных мероприятий для детей и педагогов из других образовательных организаций, а также поддержка и взаимодействие с другими общеобразовательными организациями.

Центры «Точка роста» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/

Информация о национальном проекте «Образование» на сайте Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/national-project/

Федеральным оператором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является Федеральное государственное автономное учреждение «Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации»: https://mpcenter.ru/

Региональным координатором мероприятий по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» является Министерство образования Иркутской области. Адрес сайта регионального координатора: https://irkobl.ru/sites/minobr/

13 декабря 2024

Соревнования по мастерству управления БПЛА прошли успешно!

13 декабря 2024 года в стенах МОУ «СОШ № 4 г. Свирска» состоялись соревнования по мастерству управления беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Мероприятие прошло в рамках национального проекта «Точка роста» при поддержке Дома детского творчества и родительского комитета МОУ СОШ № 4. Цель и задачи Основная цель соревнований заключалась в развитии технического творчества среди школьников, популяризации современных технологий и поддержке инициатив в области робототехники и информационных технологий. Участие в таких мероприятиях позволяет ребятам не только продемонстрировать свои навыки, но и получить ценный опыт в управлении сложными техническими устройствами. Участники и организаторы В соревнованиях приняли участие две команды: команда обучающихся МОУ «СОШ № 4 г. Свирска» и команда обучающихся Дома детского творчества. За организацию и проведение мероприятия отвечали руководитель Центра образования «Точка роста» Горбунова Оксана Андреевна, а также руководители кружков робототехники и 3D-моделирования Татаренков Алексей Владимирович и Татаренков Сергей Владимирович. Программа соревнований Соревнования включали два этапа: индивидуальный полет и командные задания. На первом этапе участники демонстрировали свое умение управлять БПЛА в условиях различных препятствий и задач. Судейская коллегия оценивала точность выполнения заданий, скорость реакции и общую технику пилотирования. Второй этап был посвящен командным заданиям, где участники должны были показать слаженность действий и способность работать вместе для решения сложных задач. Команды выполняли сложные маневры и специальные задания, требующие координации и взаимопонимания. По итогам соревнований победители получили заслуженные награды. Дипломы и памятные подарки вручены всем участникам, что подчеркивает важность их вклада в развитие технических знаний и умений. Участники и зрители отметили высокий уровень организации мероприятия, интересную программу и дружелюбную атмосферу. Многие выразили желание участвовать в подобных соревнованиях в будущем. Организаторы планируют продолжить проведение подобных мероприятий, привлекая новых участников и расширяя спектр задач и испытаний. Это будет способствовать дальнейшему развитию технического творчества и интереса к современным технологиям среди молодежи. Мы благодарим всех участников, организаторов и гостей за активное участие и поддержку! До новых встреч на следующем соревновании!

01 октября 2024

Точка роста продолжает свою работу

В этом году центр образования Точка роста снова продолжает свою работу, и мы с нетерпением ждем всех ребят на занятиях по астрономии, 3D-моделированию, робототехнике и биологии. Мы подготовили много нового и интересного, чтобы каждый участник смог погрузиться в увлекательный мир знаний. На кружке по астрономии мы планируем создать большую модель солнечной системы, где ребята смогут вживую изучить планеты, их орбиты и размеры. Это будет не только познавательно, но и невероятно увлекательно! Кроме того, занятия по 3D-моделированию в этом году включили новый захватывающий раздел — моделирование полета беспилотных летательных аппаратов. Учащиеся будут иметь возможность не только разрабатывать модели, но и тестировать их в действии, что придаст занятиям практическую направленность и сделает их поистине интерактивными. Не упустите шанс стать частью наших кружков, где каждый сможет раскрыть свой творческий потенциал и научиться чему-то новому. Ждем всех на встречах в центре Точка роста!

13 марта 2024

Робототехника

Робототехника- это не только наука, но и способ проявить заботу о своих близких Восьмого марта на занятиях по "Точке роста" обучающиеся с помощью робота-манипулятора изготовили магнитики с поздравлениями для своих мам. Эти милые сувениры были сделаны с большой любовью и заботой. Каждый магнит был украшен яркой картинкой и поздравительной надписью. Дети с удовольствием работали над своими проектами, используя различные материалы и инструменты. Они проявили свою фантазию и творческий подход, создавая уникальные магниты для своих мам. Когда работы были готовы, дети подарили их своим мамам. Их глаза светились от радости и гордости за свои достижения. Мамы были очень тронуты таким вниманием и заботой со стороны своих детей. Этот проект не только помог детям развить свои навыки в робототехнике, но и показал, как важно проявлять заботу и внимание к близким людям. Он стал настоящим праздником для всех участников, которые получили массу положительных эмоций и впечатлений.

12 марта 2024

Муниципальный методический семинар на тему «Обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО»

На базе МОУ " СОШ No4 г. Свирска" состоялся муниципальный методический семинар на тему «Обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО». В рамках семинара руководитель Центра" Точка Роста" Горбунова Оксана Андреевна, выступила с докладом на тему «Вовлечение одаренных детей во внеурочную деятельность через образовательный центр "Точка Роста"» и рассказала о том, как Центр помогает детям развивать свои таланты и способности в различных областях. Также на семинаре были обсуждены вопросы, связанные с внедрением новых стандартов в образовательный процесс, а также проблемы, с которыми сталкиваются учителя при их реализации. Были предложены решения для улучшения качества образования и повышения мотивации учащихся. В заключение семинара были подведены итоги и определены дальнейшие шаги по развитию центра Точка Роста и внедрению новых стандартов в образовательную деятельность.

29 января 2024

Исследование работы робота-манипулятора

В рамках проекта "Точка Роста" мы с моей ученицей провели исследование работы робота-манипулятора и изготовили информационные таблички с помощью лазерной гравировки. Сначала мы изучили теорию работы роботов-манипуляторов и их применение в различных отраслях промышленности. Мы узнали, что роботы-манипуляторы используются для автоматизации производства, сборки и упаковки товаров, а также для выполнения различных задач в медицине, науке и технике.Затем мы провели эксперимент по управлению роботом-манипулятором с помощью компьютерной программы. Мы использовали специальные датчики для определения положения робота и его инструментов, а также специальные программы для управления роботом. После этого мы перешли к изготовлению информационных табличек с помощью лазерной гравировки. Мы выбрали подходящий материал для изготовления табличек, разработали дизайн и создали макет. Затем мы использовали лазерный станок для гравировки на поверхности материала. Мы считаем, что наша работа имеет практическое значение и может быть применена на уроках геометрии в школе.

29 января 2024

Теорема Пифагора

В рамках подготовки к практической конференции, мы с моим учеником, Коробовым Юрием, решили изготовить наглядное пособие, которое поможет нам доказать теорему Пифагора. Для этого мы построили большой квадрат на гипотенузе, а затем из него переливали воду в два маленьких квадрата, построенных на катетах. Мы использовали этот опыт для объяснения теоремы Пифагора и ее применения в различных областях, таких как геометрия, физика и математика. Мы также провели ряд экспериментов, чтобы убедиться в правильности наших выводов. Таким образом, наше наглядное пособие помогло нам лучше понять теорему Пифагора, а также продемонстрировать ее применение на практике. Мы надеемся, что наш опыт будет полезен для других учеников и поможет им лучше понять математику.

15 ноября 2023

День лаборатории. Открытый практикум по биологии.

В рамках проекта «Точка роста» был проведен открытый практикум по биологии для обучающихся 8-9 классов. Перед началом практикума обучающиеся познакомились с понятиями «клетка» и «опыты», а также с различными видами клеток и их строением. Затем они приступили к проведению увлекательных опытов и экспериментов, которые помогли им лучше понять, как устроены живые организмы и какие процессы происходят в клетках. Одним из самых интересных опытов было изучение кристаллов и клеток лука. Обучающиеся узнали, что кристаллы образуются из воды и других веществ, которые находятся в почве или в воде. Они также провели эксперимент по выращиванию кристаллов, используя различные растворы. Кроме того, в ходе практикума ребята познакомились с таким понятием, как «клеточные включения». Это вещества, которые находятся внутри клеток и выполняют определенные функции. Например, клеточные включения могут содержать витамины, минералы или другие полезные вещества. Практикум по биологии прошел в формате увлекательного занятия, на котором обучающиеся смогли не только узнать много нового о живых организмах, но и применить свои знания на практике. Все участники были очень довольны и выразили желание продолжать заниматься в центре «Точка роста».

15 ноября 2023

Занятия по астрономии

Занятия по астрономии для детей в рамках проекта "Точка роста" - это уникальный опыт, который позволяет детям узнать больше о нашей Солнечной системе и ее планетах. Дети знакомятся с различными аспектами астрономии, такими как звезды, планеты, галактики, а также с теорией эволюции Солнечной системы. Они узнают о том, как образуются планеты, какие условия необходимы для жизни на них, и как они взаимодействуют друг с другом. Занятия проводятся в форме интерактивных лекций, где дети могут задавать вопросы и обсуждать различные темы. Проект "Точка роста" направлен на развитие интереса детей к науке и технологиям, а также на повышение их уровня знаний в области астрономии. Занятия по астрономии помогают детям понять, как работает наша Вселенная и какие возможности она предоставляет для нашей жизни. Таким образом, занятия по астрономии являются важным компонентом проекта "Точка роста", который помогает детям расширить свой кругозор и получить новые знания о мире, в котором мы живем.

20 октября 2023

Создаем первые изделия вместе!

Робот-манипулятор, который используется для выполнения задач ЧПУ станка с модулем лазерной резки - это очень сложное устройство. Оно позволяет автоматизировать процесс резки и гравировки различных материалов. Для того чтобы создать такие изделия, ребята должны были изучить много материалов и провести множество экспериментов. Они также должны были разработать программы для управления роботом-манипулятором и настроить его работу. Создание значков и подставок для телефона - это только начало. Ребята могут продолжать изучать работу робота-манипулятора и создавать более сложные изделия. Например, они могут создавать модели для 3D-печати или использовать робота-манипулятор для автоматизации других процессов. Я уверена ,что ребята достигнут больших успехов в изучении робототехники и создадут множество интересных проектов.

05 октября 2023

Робот-манипулятор для ЧПУ-станка: как это работает?

Робототехнические кружки помогают детям понять, как работают роботы, научиться программировать и создавать свои собственные модели роботов. Они могут быть очень простыми и маленькими, но при этом очень функциональными. Например, робот может выполнять различные функции: перемещать предметы, играть в игры, танцевать и т.д. Одним из самых интересных и увлекательных направлений в робототехнике является изучение работы роботов-манипуляторов. Эти роботы могут выполнять различные задачи, такие как сборка и разборка деталей, перемещение грузов и т.п. Робот-манипулятор, который изучают дети на кружках робототехники, работает по принципу ЧПУ (числового программного управления). Это означает, что робот выполняет команды, которые ему дает программа. Программа написана на специальном языке программирования, который называется G-код. Дети на кружках изучают работу робота-манипулятора на примере модуля лазерной резки. Этот модуль позволяет резать различные материалы, такие как дерево, пластик, металл и т.п. Робот-манипулятор управляется программой, которая написана на языке G-кода. Он выполняет команды, необходимые для резки материала, например, перемещает лазерную головку в нужное место и включает лазер. Таким образом, изучение работы робота-манипулятора и модуля лазерной резки на кружке робототехники помогает детям понять, как работает техника и какие задачи она может выполнять. Это помогает им развивать свои технические навыки и интерес к науке и технологиям.Хочу такой сайт